2013/12/31

讓虎鯨和海洋公園雙贏

  

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讓虎鯨和海洋公園雙贏

(A win-win solution for captive orcas and marine theme parks)

 

原文出處:美國CNN評論 http://edition.cnn.com/2013/10/24/opinion/blackfish-captive-orcas-solutions/index.html?sr=sharebar_facebook

作者:納歐蜜羅絲博士(Naomi A. Rose, Ph.D.),寫於2013/10/28

譯者:黃薇菁(Vicki

譯文出處:動物的事‧響片訓練部落格

 

編輯的話:納歐蜜羅絲博士(Naomi A. Rose, Ph.D.)是美國動物福利組織(Animal Welfare Institute)的海洋哺乳動物科學家,她與英國默林娛樂集團(Merlin Entertainments Group)正合作設立圈養瓶鼻海豚的第一個保護區,她大力倡導圈養鯨豚的福利已不止二十年。


 

 紀錄片「黑魚」(Blackfish)說明了許多不該圈養虎鯨(譯註:又名殺人鯨)的理由,這些理由由來已久。

 

 該片的提論是,這些聰明的大型獵食性動物對訓練員來說很危險,不過虎鯨也因被拘限於水泥池內而直接受害,而且有越來越多科學證據支持這個常識性結論。

 

 最新資料顯示,無論年齡,虎鯨的圈養死亡率可能是野生者的三倍以上,這代表壽命較短,而且可能因數個因素所致。首先,圈養的虎鯨過胖,如同人類的沙發馬鈴薯,因為世上最大的虎鯨池不野生虎鯨最小活動範圍的0.0001%。

 

 第二,牠們生活於非自然形成的人工鯨群,社交常不融洽,導致長期緊迫,因而壓抑免疫系統,使圈養虎鯨容易感染野生虎鯨通常具抵抗力的疾病。

 

 第三,牠們常強迫症似地不斷啃咬金屬閘門而咬斷牙齒,即使定期沖洗、清理鑽洞,斷齒成為細菌進入血液的明確途徑。

 

 這些是明顯的因素,當然還有其他促成高圈養死亡率的因素。

 

 所有因素基本上只代表一件事:圈養使虎鯨死亡。

 

 沒錯,牠們可能活著娛樂觀眾多年,但是圈養的緊迫因素終究使牠們付出代價。圈養虎鯨極少活至中年(公鯨約30歲,母鯨約45歲),多數圈養虎鯨在以野生虎鯨標準來看還很年輕時就死了。

 

 對世界各地的海洋公園(包括美國海洋世界[SeaWorld])來說,訓練員安全和虎鯨福利的兩難局面有個雙贏的解決方法。

 

 這些公園可以和世界各地的專家合作,設立可以讓圈養虎鯨作行為調整及退休的保護區;可在溫水或冷水自然棲地裡採取海上箱網在海灣出口圍網的方式。它可以動物表演退出,得以喘息,不再經常接觸源源不的陌生人(對於鯨群社會以家族和穩定性為重的動物而言,這完全是不自然的情況,虎鯨社會裡基本上並不存在「陌生人」)。社交不合的動物不會被迫同處一池,而且保留家族鯨群。

 

 表演訓練員不再有存在必要,專業照護員將繼續訓練退休虎鯨接受醫療程序,但他們不會入水也會保持安全距離(動物園術語叫做安全接觸[protected contact]),而且他們與虎鯨直接互動的程度取決於每隻虎鯨的選擇。

 

 然而這些保護區設立前提,有一天區內不再有動物,禁止繁殖,這樣在數十年圈養虎鯨就會消失不再

 

 全球有許多野生動物保護區收容馬戲團、路動物展示及私家圈養的遇難動物,例如大型貓科動物、大象和黑猩猩,因此這類陸地動物收容機構的商業模式(通常是非營利)已良好設立,可以移作為虎鯨模式。

 

 野生動物保護區可以有時對外開放,儘可能減少大眾與動物的互動,訪客中心可以提供教育、即時遠端觀看動物的影音紀念品店,如果鯨豚收容中心的地點適宜,甚至可以作為高自律賞鯨的基地。

 

 海洋公園逐步減少虎鯨表演並不必有經濟損失,這是個轉變態的提議,沒有處罰用意。

 

 設立鯨豚保護區並非全為紙上談兵,默林娛樂集團正與美國鯨豚保育組織(Whale and Dolphin Conservation,非營利環保團體)設法設立全世界第一個瓶鼻海豚保護區,美國鯨豚保育組織召集了評估概念可行性的小組,而且該公司現在已鎖定幾個可能地點,也正研究退休海豚族群所需要的運作架構。

 

 在2010年海洋世界訓練員Dawn Brancheau發生死亡悲劇之前(譯註:她在表演中被虎鯨咬住馬尾甩動並帶入水中),主張反對圈養虎鯨的聲浪主要來自動保人士,海洋公園基本上忽略他們或嗤之以鼻,當這群人是呱噪過時的少數。

 

 現在,即使是海洋世界的堅定支持者也猜想著,是否是時候思考水泥池之外的作法了呢

 

 此外,海洋哺乳動物科學研究人員長期以來一直對虎鯨是否適合圈養展示保持中立,現在他們終於看到了表態的必要性,十二月底的第二十屆海洋哺乳動物生物學雙年會將設有圈養虎鯨的專家討論會,這是全世界最大海洋哺乳動物科學學會首次公開討論此題。

 

 虎鯨公開展示始於1964年,隔天人們即開始辯論它是否是個好主意,無論對人或虎鯨,不過直到1970年代,它才真正被人熱烈討論,接下來25年間它一直主要是邊緣話題,1990年代中期美國電影威鯨闖天關上映及殺人鯨主角凱可(Keiko)的野放復育成為熱門議題,如今多虧紀錄片「黑魚」的部分貢獻,人們逐漸建立的主流意見及共識是虎鯨不該被圈養。

 

 海洋公園可以與時俱進或被抛在後,這是他們的選擇。

 

 本文評論主要來自納歐蜜羅絲博士。

 

 

2013/12/21

感謝吐蕊阿嬤!

 

下了公車,走在停了滿滿一排機車的狹窄騎樓,走道不到一公尺寬。

我只是快步走著,迎面走來一位大叔,他回頭邊說著:「過來!」,然後與我擦身而過。

 

我一抬頭,瞄到他兩三公尺的身後有隻紅貴賓,我停下腳步定格,望向前方,餘光瞄到紅貴賓沿著騎樓柱子緩步經過,就在快經過我之前低頭聞了一下地面,然後很快跑走了。

後方飄來大叔嚴厲的聲音:「不要把頭低下去!」

我不禁笑了。

理由一,因為大叔把牠當作孩子了,覺得用講的牠就應該懂。

理由二,大叔不知道牠為何把頭低下去,以為牠單純低頭嗅聞而已。

為此,我真的很感謝吐蕊阿嬤,如果她沒有發現安定訊號,我也會忽略牠說了什麼。

[檢討]這次太突然,當下只記得停下來看他處,下次我應該要稍微轉向一下,牠也許就不用那麼做了。

 

 

為什麼學TTouch?

  

為什麼學TTouch?


約五、六年前,學生告知我,她試用過吐蕊阿嬤書中停止吠叫的神掌手勢很有效,我很好奇,而且也想不通它為何有效,為何沒學過這手勢的狗會知道它的意義?

幾年下來,經過吐蕊阿嬤兩次講座的講解,以及我翻譯吠叫那本書時和她對這個手勢討論不少(問到她為此還加寫了一個手勢的章節),再加上很多人的使用心得,我的結論是,我們不知道的事也太多了.

 

其實幾年前我就思考過一件事,訓練(尤其是操作制約)容易流於機械操弄,著眼在操縱行為,因此很容易會忘了動物有牠的本能行為,牠們對許多刺激具有本能回應,如果利用本能反應,訓練更能事半功倍,甚或不需要訓練,諸如阿嬤的神掌就是一例.

 

諸如《別跟狗爭老大》書中提到的身體屏障法(body block)也是,不過我自從作響片訓練之後就極少這麼做,因為我不希望製造空間壓力,也希望狗狗自己出現行為.

 

這個技巧看似簡單,但其實不容易拿捏使用技巧,必須很留意狗的反應,我本以為這本書翻譯出版後會讓更多人小心使用自己施加的空間壓力,沒想到挺多人看書之後反而特意使用莫大的空間壓力逼狗後退,或用腳頂進,直到狗狗從趴姿起身,看得我無法置信,這種空間壓力的使用技巧實在太粗糙,我都覺得粗魯無禮了,何況是對空間壓力極度敏感的狗狗(我想像牠們心裡正OS: 這些沒禮貌的瘋子!!!).

 

所以,即使你是初學者,不要學到一個技巧就拼命用力地用,請留意狗狗的反應,也要想想,它除了可能促成你想見到的行為以外,它對狗狗有何其他影響? 例如,如果用過度空間壓力逼狗後退,即使牠學會了後退的行為,這可能也是挺難看的後退行為,因為狗狗急著閃躲壓力的肢體姿勢不會成就流暢優美的後退動作,這種逃命後退真的不好看.

 

從訓練完成的動作猜測它如何訓練完成的其實很有意思(唔,我的嗜好是有點奇特),不過這是題外話.

 

從《別跟狗爭老大》或最近幾年的訓練新書中不要只學技巧,更重要是對待動物或看待訓練的觀念,心在對的地方,技巧才能用得得體到位.

 

學生問我,都訓練這麼多年了,觀察力還不好嗎?老實說,觀察力我是有一些,但是每次我看TTouch老師Debby講解時還是發覺自己漏了一些狗狗的肢體線索,她還不是訓練師咧,金害!

 

所以,我學習ttouch的目的是希望多多學習了解動物的本能反應,增進眼力,也學習調整我的回饋,TTouch並不是訓練,但它是人和動物之間的另一種關係,這讓我覺得很有趣,姑且不管我以後是否要靠TTouch吃飯,趣味很重要啊!

 

 

以上,回答學生的問題之有感而發

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註1:

阿嬤神掌是在Barking書中提到,中文書名是《狗狗在跟你說話!完全聽懂狗吠手冊》,英文版的手勢照片有誤,使用手勢時人絕不可面對著狗。

 

註2:

1/18-19吐蕊阿嬤台北講座 http://2014-turid-rugaas-taiwan-talk.blogspot.tw/

 

註3:

《別跟狗爭老大》作者麥克唐諾博士新書《別以為你了解你的狗》主題介紹狗的情緒,別錯過好書!

 

註4:

2014台灣TTouch工作坊 http://ttouch-taiwan.blogspot.tw/


,歡迎參加! 

 

 

 

2013/12/16

2013/12/16 TTouch體驗課-練習生日誌

 12/16 TTouch體驗課-練習生日誌

今天是隻混梗犬,剛進教室很緊張,四處亂晃,跑來跑去,雖然喜歡跟人撒嬌,但像貓一樣,磨蹭著就閃走了,而且屁股整個很硬,剪短的一截尾巴整個也很硬挺.

和主人聊聊ttouch是什麼,順便順勢做一些,牠慢慢地會停留久一點,試了一些不同手法,後來牠趴下來,然後還側躺下來了,似乎很喜歡托提的手法,因為位置剛好,所以就ttouch牠的屁股和尾巴,也示範了ttouch牠已消失的尾巴(哈哈哈,我的第一次),牠似乎有認真感受的反應,但我也不確定牠是否當時正在聆聽屋外的聲響.

 

說到尾巴,上個月美容師ttouch工作坊有隻法鬥,短短豎挺的尾巴基部環繞著一圈凹摺突起的皮膚(像輪胎般,狗狗太胖時尾巴基部四週會出現這種皺摺),經過短短時間的ttouch,神奇的事發生了!

 

那一圈輪胎不見了,皮膚是平坦的,而且尾巴變長了!!!(驚)

 

工作坊結束後,我在後頭房間看見牠被放在美容桌上,挺緊張的,那一圈輪胎再次浮現!(這孩子的情緒都寫在尾巴上啊)

 

回到這隻混梗,牠也時常處於緊張警戒的狀態,所以看到牠能在陌生地方趴躺下來,媽媽也很驚訝!(我也是,因為我也不過是三腳貓功夫的練習生)

 

今天很謝謝混梗陪我練習,我告訴媽媽牠是很好的老師,都會給我們很清楚的回應(轉頭看手,抬頭看人,閃走,輕含,嘆氣等等),我覺得牠真是超棒的老師啊!

 

我通常會老實告訴人們,TTouch並沒有很多的科學根據,但是進行TTouch時我們必須留意動物的微小回饋,而且我們也必須調整自己的行為(或思維),我認為單單是留意到動物反應的這件事對於人與動物的關係就有非常大的幫助。

 

如果眼裡看不到動物說什麼,我們就跟瞎了無異啊.

 

謝謝老師!(鞠躬)

 

註:TTouch練習生是TTouch療癒師認證課程的學生,介紹請見http://ttouch-taiwan.blogspot.tw/p/2014touchttouch-practitioner-course2014.html

 

2013/12/06

八個常犯的訓犬錯誤

 

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八個常犯的訓犬錯誤

(8 Common Dog Training Errors: Cautionary Tales)

 

原文出處:http://eileenanddogs.com/2013/09/17/8-dog-training-errors/

作者:美國訓練愛好者Eileen Anderson寫於2013/9/17

譯者:黃薇菁(Vicki

譯文出處:動物的事響片訓練部落格

 

譯註:部分照片影片連結和相關說明已省略

 

 訓練大師鮑伯‧貝利(Bob Bailey)說過:「訓練很簡單,但不容易。」原則非常簡單明瞭,可是實際應用時可能非常困難。

 我提過很多次,我並非專業訓練師,不過我和一些傑出訓練師一塊兒混,此外我信奉終生學習,經常觀察我自己和別人,如果對別人有幫助,我也不在乎分享我犯過的錯。

 以下是訓犬時最不該犯下的錯,我全犯過,而且還有錄影存證!(而且你知道嗎?我還另有15-20個錯,如果大家有興趣我再多寫幾篇)

 順帶一提,犯下這些錯的訓練者都是會儘可能學習並使用最人道訓練法的人,如果是使用重度厭惡刺激的訓練者,他們犯下的錯可能與這八個非常不同,我現在還不想列下那些。

 

可能犯什麼錯呢?

 

(1) 讓狗狗不斷演練你正設法去除的行為

 我有位訓練師朋友說,這是客戶的頭號問題,某位客戶會說:「我買了一個狗床放在籠裡,狗狗拿來啃。我再買一個狗床,牠又拿來啃。我又買一個,牠還是啃。我已經買了五個狗床,牠全啃過了。」

 這隻狗啃床的技巧越來越高超,而且找到了一個在籠內消磨時間的法子。

 如果狗狗有問題行為,這是因為那個行為獲得了增強(啃咬東西對狗來說很好玩!)我們通常並非故意讓它發生(可是增強依然發生),所以我們通常不覺得它算數,可是這如同每次狗狗啃了狗床、跳上沙發或做了某事,我們就給牠餅乾吃是一樣的道理。

 如果我們想要教導狗狗去做件不同的事,我們同時需要避免牠們演練好玩的「錯誤」行為,要阻止這個增強機會。

 例如,你想訓練狗狗不要擠在後門邊,一開門牠就往前衝,如果牠每次這麼做,你就馬上放牠出門,這類行為就會獲得增強。當你開始教導等門禮貌,你無疑要從「簡單一點」的門開始練習,先用室內的門做練習,訓練出你喜見的行為,用食物增強它。

 可是在此同時,你每次帶狗去後院上廁所時,牠依然擠到門前,你一開門牠就衝門,[得以出門]顯然是極強的增強物,而且沒有發生任何事情阻止它發生。為了讓狗狗在後門出現新行為,你必須避免讓狗狗練習舊行為。

 若不使用厭惡刺激可能不容易,但是這可以做得到。我們家有三隻狗,等後門的行為依然尚未訓練完成,但是舊習偶爾還是會獲得增強,而「偶爾」增強即足以維持舊習。

 重演行為及對立的增強物的典型例子是鬆繩散步。如果你讓狗拖著你跑(而且你試圖教導鬆繩散步時使用同一項圈或胸背帶),牠每次暴衝都能去到牠想去的地方,因而獲得增強,如同牠每次暴衝你就餵予餅乾吃一樣。這是為何在你想同時教導鬆繩散步時,訓練師總是告訴你不要去遛狗,如果非得遛狗的話,至少換個項圈或胸背帶,否則你如同搬石頭砸自己的腳。

 

(2) 要求過多或過高

 意思是你沒有把想教導狗狗的行為拆解成足以讓狗狗達成的分解動作,例如,你想教狗狗到墊子上趴下,你的狗已開始了解你的訊號。你站在墊子旁給牠訊號,狗狗趴下,你站在離墊子六十公分遠處給訊號,狗狗走上墊子趴下。你把墊子放在房裡角落,和狗狗一起走回房裡中央再給訊號,你的狗則說:「呃?」

 如果我們教導行為時採取小小的分解步驟,人犬之間很多誤解都可以避免。

 

(3) 沒有概化狗狗的訊號行為

  狗狗有很棒的區辨能力,牠們留意到環境中的所有小細節,對牠們都有關係。狗狗的概化能力不如我們,而我們很難用我們人類的腦袋理解這一點。

 如果狗狗在坐西朝東的廚房時能了解坐下口令,當牠在坐南朝北的前廳裡,站在鋼琴椅子上時未必了解這口令,而且如果你和牠一起躺在地上或倒立時給牠口令,牠幾乎絕對不會知道這是坐下口令;你一直以為牠對你的口令有反應,但是其實牠的反應是因為牠站在坐西朝東的廚房裡,而且你有響片和零食,而且你說了一個詞(看來說任何詞都沒差),這些實際上全是狗狗學習到的訊號。

 在這裡幫美國訓練師蘇、艾絲比(Sue AilsbyTraining Levels訓練計畫打個廣告,它是我所見過把每個步驟都建立概化的最佳計畫。

 

(4) 不知道狗狗依哪個訊號出現反應

 它可能並非我們以為的那個訊號,狗狗通常很留意我們的肢體語言和道具,超乎我們想像;幾乎所有飼主都以為狗狗很理解口令,但實際不然。我自己有很多經驗,有幸養了兩隻對口令理解能力或許比一般差的狗狗,即使練習多次,我還在努力教牠們區分一些簡單的口令,而某些犬種或狗狗似乎很快就能理解。

 要知道你的狗是否真正了解口令,你不只需要練習概化,也要把自己的影響去除掉。我有相當多令我難堪的文章和錄影,內容是我試圖測試我家狗狗是否了解進籠和上墊子的口令差異,直到我看了影片,我才察覺到自己的身體一直給了牠暗示。

 

(5) 在狗狗過於緊迫時進行訓練

 參加過訓犬俱樂部的人幾乎都曾這麼做或看過這種情形,狗狗設法適應著滿是人犬的吵雜混亂環境,即使牠不害怕陌生人犬,噪音和混亂場面讓困難度提昇,此時對於你對狗狗的了解、觀察牠的表現和學習狗狗肢體語言就很重要了。

 雖然有些狗狗緊迫恐懼時仍會對指令出現反應,好的老師會協助你找到方法幫自己的狗在環境裡感到更自在,然後才開始教導行為。多數人會同意,比起學習聽令坐下,讓狗狗學習如何在困難環境中感到自在更是重要的一課,而且這麼做真的有長遠的好處。

 

(6) 沒有意識到狗狗的反應

 這比第(5)更普遍,一旦你開始學習犬類肢體語言,觀看自己的訓練錄影可能會令你大感吃驚,你可能發現自己撥弄狗狗毛髮時讓牠緊張起來,或者在你伸出手去摸牠頭時,牠會出現很大的閃躲動作;你可能發現自己的身體朝著狗狗臉部傾得太過了;你可能發現,自己在教導狗狗學習放鬆保持某行為不變時,沒有意識到自己做了令牠嗨起來的動作;或者像我一樣,你可能學習到狗狗對於聲響的敏感度大大超乎預期。

 

(7) 太早使用口令

 我的意思是,我們都會想要一開始就喊口令,但這正是不該做的事!

 對我們人類而言,假設狗狗了解我們人類的語言或「應該」了解,似乎幾乎是我們的本能。如果你來自下了坐下口令就壓狗狗屁股的世代,你很難想像有別的法子。

 不過請記得,「坐下」口令是個訊號,它如同綠燈,意謂「如果你現在坐下就會有增強物」,不過把訊號和行為連結起來是日後的步驟,不是第一步驟。

 一直喊著坐下坐下坐下沒法告訴你的狗要做什麼事,而且壓下狗狗屁股的作法告訴牠:坐下口令代表的第一件事就是,「馬麻即將壓下我的屁股。」  

 依美國訓練師蘇‧艾絲比(Sue Ailsby)的說法,我們要告訴狗狗的是:「你在做的這件事,我們要把它叫做『坐下』,好嗎?」 

 第一步驟是讓狗狗經常出現坐下動作,你可誘導、捕捉或塑形,不過你最好把嘴閉上,不要喊口令。有些人說,在你願意以一百美元下賭狗狗將會出現坐下行為之前,你就不應該使用口令。

 

(8) 增強率過低

 增強率代表單位時間(例如每分鐘)提供的增強物數量。

 當你教導狗狗新行為,尤其牠若才剛學習訓練的話,最好把增強率設得很高,如果狗狗知道你有零食,也知道你正與牠玩訓練,可是牠卻找不到遊戲規則,這會讓牠挫折、喪失興趣或甚至晃走離開。身為訓練者,我們的工作是安排教導方式,讓學生有很高的成功率,因而有很高的增強率。

 在這段影片中有我訓練家中三隻狗的片段,最高增強率出現於Zani的第一回訓練: 43秒內12個零食,約每3.5秒就有一個零食,或每分鐘17個零食,其他回合的訓練約每51個零食,或約每分鐘12個零食。許多行為刻意要求狗狗稍微持久動作一點點,所以這個增強率還不錯。

 

 

2013/09/27

響片訓練時常犯的5個錯誤

 

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響片訓練時常犯的5錯誤


5 Mistakes People Make When Clicker Training

 

原文出處:http://firstclasscanine.com/blogweb/index.php?/archives/16-5-Mistakes-People-Make-When-Clicker-Training.html

作者:Beth Mattei-Miller

譯者:黃薇菁(Vicki

譯文出處:動物的事‧響片訓練部落格


許多人會犯這些常見的錯,尤其是訓練新手,如果你以前犯過同樣的錯,不用擔心,再試看看。無論牽繩的哪一端,永遠都在發生學習。

 

 

1。按下響片前就給賞--響片聲要發生在給賞之前,如果在按響片前給賞,狗狗將開始注視你用來給賞的手,把它當成牠做對事情的指標。

 

2.按了響片不給賞--每聲響片應等於零食或狗狗想要的某樣事物,如果你按了響片但沒有呈出奬勵,響片聲對狗狗將不再具有意義。

 

3。為了讓狗看你而按響片--在狗狗學會響片聲和零食的關聯性之後,你會很想用按響片的方式讓狗狗看過來你這裡,你得克制這種慾望,因為你可能會標記了某個你不喜的行為。

 

4。讓狗狗看到你的響片--拿響片的手不要總放在同一位置,如果狗狗無法預測它的位置就比較可能概化響片聲,意思是狗狗將會學習到自已獲得增強的能力與是否看到響片無關。

 

5。把零食放在同一個地點--如果你總是在每次訓練之前就會去零食罐那裡,把它打開,弄出裝零食袋子的聲響等等,狗狗將學會這些事情都得發生才能獲賞。

 你最好把零食放在方便取得的地方,或在口袋裡放一些,便於捕捉良好行為,更好的作法是學習如何利用遊戲和日常生活中的奬勵來增強喜見行為。

 

這些常見錯誤通常是導致人們說狗狗只有在特定情況才聽話的原因,人是倚重習慣的動物,這是我們的缺點,但是它並非無法克服。



2013/09/21

BAT行為調整訓練為何有效?

 

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BAT行為調整訓練為何有效?

(What Makes BAT Work?)


原文出處:http://functionalrewards.com/what-makes-bat-work/

作者:美國響片訓練師葛瑞莎史都華(Grisha Stewart),寫於2013/9/20

BAT發明人,著有BAT相關書籍及DVDs

手下的Ahimsa訓練學校是西雅圖票選風評第一名的訓練學校

譯者:黃薇菁(Vicki

譯文出處:動物的事‧響片訓練部落格


 我對於BAT為何有效的原理做了一些深入探究,從行為分析的觀點來看,我的假說與我最早的想法是一樣的:BAT利用了負增強(negative reinforcementR-)、正增強(positive reinforcementR+)和系統減敏(systematic desensitization)。


 我既是不使用暴力的訓練師,為何不是非常在意BAT使用負增強呢?其實我曾在意過,不過我想通後就不再如此。我非常認真看待人道訓練,我想重要的是把人的自大放在一旁,實際評估別人的話是否屬實,然後再拿它來改進我的訓練,我目前知道:1。符合負增強的所有方法並非完全一樣。2。我們至今尚無任何方法可以迴避厭惡刺激(即另一隻狗),所以當狗狗想要遠離另一隻狗時允許牠這麼做是符合人道的選擇。


 BAT並不一定存在厭惡刺激,明顯有別於P字鏈或電擊項圈之類的負增強方法。厭惡刺激的部分只是安排的刺激,由狗兒控制接觸它的強度。如果你細究許多方法,BAT令動物不快的程度比這些方法還少,與最佳方法相比也不會更糟,狗兒在BAT過程中擁有極大的主導權。對於任一隻狗來說,你在採用BAT之前可能嘗試過其他工具,不過好的訓練者總是會使用更不需暴力的方法。


 BAT情境訓練時,我們不使用食物(但散步時會使用食物)。情境訓練當中,我們所用的刺激和使用食物或玩具訓練時的刺激相同,但我們一開始會先拉遠距離。少了競爭注意力的增強物(或者更糟的是,可能被處罰的威脅), 狗狗的行為可以更加清楚表達對刺激的情緒反應,所以我們才能在適當距離進行訓練,並且利用適合當時狀況的自然增強物。


 我們希望訓練時來到一個點,狗狗會看看刺激,認為沒什麼大不了,然後無趣地轉身,如果我們就此離開,這便是普馬克原理(Premack Principle),可能運用了正增強。


 如果狗狗擔心了(有時難免),那麼在牠注視刺激後,牠學習到轉身就可以紓解不快(負增強),或者如果刺激還是有些令牠不舒服,在狗狗遠離後就獲得紓解(負增強);抑或,牠可能不在乎轉身或遠離,沒有產生增強效果。


 若利用最普遍的反制約方法,訓練者訓練時會很接近刺激,以致狗狗有時會注視刺激,這意謂即使有了美味食物吸引狗狗,牠有時依然需要注視刺激。


 為了達到吸引的效果,即使可能使用絕佳零食,這個方法可能依然有些讓狗感到不快*。如果你此時帶著狗遠離刺激,也許便讓狗獲得了紓解,而且如果你抓準時機這麼做,它依然可能是負增強。留在原地不斷餵食讓你不會利用到負增強,但你沒有增強任何行為──刺激令狗厭惡的情況沒變,可是狗狗並沒有利用自己的行為控制它。


 當下你的狗可能真的需要離開,但是你如何得知?若牠轉身不面對刺激或跑到你和刺激之間,這是因為牠想要零食或牠想要遠離呢?如果狗兒行為受到食物或玩具的影響,要知道牠是真的處於臨界點以下,或者牠處於工作換賞的模式就可能極為困難。當你有疑問,請假設牠想要的是增加距離。


 以上討論的重點並不是貶低使用食物的行為矯正方法,而是說明BAT至少和這些方法一樣人道,希望這些爭議就此打住。我們為的都是改善狗狗的生活,大家都應該小心監測狗狗的緊迫程度。


 如果你選擇進行BAT情境訓練,太棒了!如果不這麼做也沒有關係,但我依然力勸你要真正地,實際地意識到你家狗狗的需求。如果你用食物(或處罰)進行訓練,狗狗處於衝突的動機,所以你可能無法容易讀出牠的狀態。


 無論如何,如果你的狗需要拉遠距離,不要害怕帶著牠遠離,即使它構成了負增強(驚呼!)。

 

* 若你不太確定使用食物訓練時,狗狗是否對一段距離外的刺激感到不快

在你來到使用方法所需的適當距離時,把食物拿走,放輕鬆,這樣你的狗不再處於工作換賞的模式,讓牠在你不提供任何干擾之下檢視一下刺激,等看看牠出現什麼行為,結果可能出乎你意料之外。

 

 

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2013/09/20

BAT行為調整訓練的要訣: 狗狗看來應像沒繫牽繩


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BAT行為調整訓練的要訣:

狗狗看來應像沒繫牽繩

原文出處:http://functionalrewards.com/bat-is-like-puppy-socialization/

作者:美國響片訓練師葛瑞莎史都華(Grisha Stewart),寫於2013/9/18

BAT發明人,著有BAT相關書籍及DVDs

手下的Ahimsa訓練學校是西雅圖票選風評第一名的訓練學校

譯者:黃薇菁(Vicki

譯文出處:動物的事‧響片訓練隨意窩部落格

 理想的BAT行為調整訓練應該讓狗狗看起來及感覺起來都像沒繫上牽繩般,差別是由你控制足夠的距離,狗不會不小心靠太近而感到害怕。狗狗是油門,而你是煞車。

 進行BAT時,你能會利用肢體語言不時詢問狗兒:「嘿,你想往這邊走嗎?」,但你要留意牠的回答,如果牠猶豫或不想走,這絕對就是牠的選擇,代表你們太接近刺激了,所以要休息一下,等牠有興趣去看看刺激時再開始。

 訓練時錄影起來,再看看是否有法子協助狗狗感到更加自由自在。

 壓力的程度應該有點像是幼犬一起玩耍,雙方都喜歡對方的陪伴,幼犬玩耍時,某隻幼犬有時不小心會靠太近,但是另一隻幼犬可給予阻斷訊號後走開,或前者自己走開。

 狗狗透過負增強(給予阻斷訊號的狗狗獲得休息機會)和正增強(讓對方休息的狗狗因可重新互動而獲得奬勵),在幼幼班及玩耍時間裡自然學習到這種溝通。幼犬玩耍時間必須設計得很安全,這樣牠們才能學會更加有自信。

 不過即便如此,幼犬在幼幼班裡是透過負增強獲得學習,不用擔心,它並非自動增強,也不是那種我們絕對想要避免的負增強(例如把身體往狗狗方向傾過去以使牠坐下,或者利用掐耳朵讓狗狗咬著拾回物件)。除了原有的厭惡刺激,你不添加任何額外的厭惡刺激,並且把情境設計得儘可能安全──這是讓狗狗自然學習事物運作規則的過程。

 把BAT運用於恐懼或攻擊問題時,它與幼犬的初期社會化過程極為相似。進行兩者時,我們必要時都會使用零食,但是不用太多,如此一來狗狗從情境本身學習到的事情會比向我們學習的更多。

 兩者主要不同在於,如果我們把BAT用於恐懼的狗狗,我們不會讓牠衝上去惹是非,所以我們在一段距離之外就讓牠放慢,讓牠從安全地點(身心都安全)接觸刺激。BAT提供動物機會學習溝通並且練習溝通,讓牠們對刺激減敏,也改變牠們的情緒反應。

 久而久之,狗狗慢慢能夠更接近其他狗狗、人類等等,開始從社交互動當中獲得正增強,因此可能的話,針對同一刺激對象進行多次訓練很重要,最後狗狗才能以友善的社交方式接觸對方(可能也只是一起去探索同一個氣味,而不是摔角扭滾在一起等等),對人有問題的狗狗也是一樣。

 如果你訓練起來的感覺不像這樣,先專心學習如何使用長牽繩,請見牽繩技巧的講義(英文,尚無中文)

 

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2013/09/09

正增強方法之於員工管理

  

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正增強方法之於員工管理

作者:Vicki響片訓練課程講師黃薇菁(Vicki)

出處:動物的事‧響片訓練部落格


 昨日台中入門班課後,一位學員興奮地與我分享,她覺得這個訓練方法超好用,教狗很快,所以她就想對人應該也有用,就把它用在管理團隊上。 

 她是剛到任的主管,就任前本來很擔心新下屬有些人比她年長,有些資歷較久,聽說不太好管理,可能也不太鳥空降的新主管。 

 所以她就用上新方法,先從一位資歷較久的下屬開始做。 

 結果一週內大家改頭換面,原本推拖差事不願接下工作的下屬現在會爭著找工作,積極詢問;交待的任務不僅不會草率了事,而且超乎水準,大家還想著怎麼做會更好;上班時間工作效率超佳,大家都可以準時下班,有更多時間陪家人;由於主管不採取強壓權威,於是上班氣氛佳,合作愉快,整個團隊效率超佳,整個令她嘆為觀止,可是她以前接觸過的企業管理策略,大家都這麼做的方法根本沒用。

 其他主管紛紛好奇,跑來探聽她是否週末去上了什麼企業管理課程,我告訴這位學員,別告訴他們您來上了訓狗課,哈哈。

 我也好奇,詢問她是怎麼開始做的,她說她找來第一位下屬,詢問他想要什麼,承諾他只要完成任務就能獲得想要的東西,結果她一諾千金,真的實現承諾,其他員工也紛紛詢問,他們怎麼做才能獲得想要的事物。(可見得使用有效增強物的重要性) 

 就這麼,大家爭著想表現,而且自發提昇自我工作要求,並且樂於工作,讓她管理起來毫不費力。

 這位可愛的學員重覆說了好多次:「這方法對狗超快,狗很聰明,沒想到人比狗還聰明,效果更快!」

 哈哈哈哈,我不得不大笑了!

 

 

 

2013/08/30

關於新版安定訊號,訂正兩處


 為了把安定訊號推廣給更多讀者我已把該書中文版權轉移給台灣貓頭鷹出版公司新版改名為《狗狗在跟你說話 2-完全看懂安定訊號指南》已於2013年五月初上巿!

 書中的文字、章節和照片都經過編輯調動,文字部分大致和舊版相同,但更動了部分語意並添加字句。我目前發現了以下兩處錯誤,購買新版的朋友請記得更正。

 

新版錯誤1(第51頁)

  「最後這名男子只好向狗狗跑了過去,因為狗狗『很固執』地紋風不動,好好『教訓』了牠的主人一頓。」

舊版正確(第34頁):

  「男子向牠跑了過去,因牠『很固執』好好教訓了牠一頓。」

 

新版錯誤2(第105頁)

  「牠看起來很困惑,幾乎要把我看穿了。」

舊版正確第63頁:

  「牠看來困惑,幾乎看著我放空。」

 

 我不知為何要作這些更動,不過我只是譯者,無權過問編輯事宜,希望加印時會修正錯誤。 

 當然,我還是認為自己出版的舊版比較棒囉(老王賣瓜),不過由於舊版已絕版,沒買到舊版的朋友還是請捧場買改版,多多了解吐蕊阿嬤的安定訊號囉!

 

 附註:該出版公司的寵物系列書籍第一本是吠叫行為專書,叫做《狗狗在跟你說話!-完全聽懂狗吠手冊》,也是吐蕊阿嬤的著作。第二本即新版的安定訊號。

 


 
 

 

 

 

 

 

「動物的事‧響片訓練」部落格搬新家

#動物的事 # 動物訓練 # 訓練資訊 # 響片訓練相關資訊 本部落格提供從 2006~2021  訓練師 Vicki 的私房文及翻譯文章 我是訓練師Vicki 「動物的事‧響片訓練」的家最初在奇摩,奇摩關閉後搬去了隨意窩,然後它幾年後也關閉了,於是搬去...